

地域性や文化的背景などの地理的条件、利用する子どもの年令層や身体能力、施設の広さや利用者数など、各施設によって異なる諸事情に応じた「理想のあそび場」を提案しています。
たとえば、対象とする子どもが、乳児、幼児、小学生では、その身体能力はもちろん、危険回避能力、行動範囲が大きく異なり、あそびの質も違ってきます。先生や親といった周囲の大人たちの考え方も、あそび場のデザインに欠かせない重要な要因です。
子どもに対する責任を担う大人たちが「作りたい!」と思うあそび場こそが、
完成した後にも発展し、その魅力を膨らませていっています。